Se Stessa

因為我個人能力太差了，所以很多事我不曉得。

像是每個月一次的專業督導中，督導曾經問大家一個問題，然後問我有什麼看法或感受，我沒什麼特別的看法或感受，最後在她的再次詢問下，我不得不硬是擠出一個答案來，然後她說：「有什麼反應要說出來」。

真的很抱歉，我頭腦空空，關於督導提出來的問題，竟然連自己的想法都沒有！

沒有想法也就算了，督導問我的時候，我也不像其他人那樣能言善道，隨便說個什麼應付交差，就這樣愚蠢地直接表達自己沒有什麼看法或感受，導致督導不愉快。

我真的太不會做人了！又蠢又不會講話。

因為自己能力太差，所以連督導是什麼都不知道，不曉得原來在督導的時候我也不能沉默，一定要有互動才行。

就算我們之間的關係，我個人認為還沒到十足信任，還是必須說出來，因為是督導嘛！我怎麼能高傲地認為自己比督導好，而想跟督導有什麼抗衡呢？

我的反應就是慢別人很多拍，不會看別人臉色，不會說好話，不懂得欣賞別人的美好然後去讚美別人，讓人心花怒放，難怪沒什麼人想當我朋友。

督導用的這種高深的「面質」，連我這個被同學一直說面質性很強的我也覺察不出來，實在太厲害了！

或者是在新莊區，所以新莊區的督導有特別的特色吧！

就像前輩和督導常說的「新莊區的家長素質不高，所以blabla……」，大概就是有區域性的差異吧！

記得實習時，督導問我有沒有修過「督導學」，我說沒有，因為對督導完全沒興趣。

他說「因為那是博士班才有開的課程」…（os：碩士都讀得要死不活了，我還有心思去讀博士嗎？）

因為自己能力太差，碩士讀了這麼多年都還沒畢業，所以更不用說什麼讀博士班，也更不用說什麼去修「督導學」，因此我就不懂督導學，也不懂該怎麼督導別人。

我想我不明白當時督導的這種類似面質的行為，一定是高深的督導學問吧！因為那是博士班才會學到的督導學啊！

唉！果然，我是井底之蛙，要學的還太多了。

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