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就像例行公事一樣，每次都要點一下你的網頁。如果哪天我忘了，就是我不在意跟放下的開始了吧？
2011/08/05 17:06｜發表迴響
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跟老闆討論論文時，時常會到一個「妳做這個，那最後呢？能怎麼樣？對諮商的貢獻是什麼？」雖然覺得不太舒服，但這就是主流文化，而我只能當作她是在主流文化下的個體。不能做個人經驗敘說，因為她認為「好像一個人在自high，但對整個諮商的價值到底是什麼就不得而知」。可是當學姊用現象學做「病人受苦經驗」時，不也就只是在做病人的經驗及其主觀知覺的需求而已，這個經驗很重要，但是『然後呢？』就像第一次去聽她提報時，回應人說的「病人後續的適應呢？」只是去發現這個經驗對病人有什麼幫助？別人知道了又能如何？還不是要繼續活下去？
2011/08/05 17:27｜發表迴響
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這樣說來，其實現象學搞不好比敘事還不如，因為敘事至少還能還給個體身為人的權力與價值，而現象學只是不斷在那邊說「受苦」、「我很可憐都沒人看見」以及「別人都不了解我，別人都對不起我」而已，就像口委對學姊說過的那樣，後來我知道他在說什麼，「只是跟別人說『你們都不懂啦、都不了解我啦』，跟以前的研究好像有點類似，只停留在這裡好像有點可惜」廢話，誰能真正完全了解另一個人？病人在受苦，正常人難道沒有他的苦可受嗎？做的研究跟自己的個性完全一樣，而且還沒敏察到自己在做什麼，這就是身為研究者的敏感度？我不置可否。
2011/08/05 17:31｜發表迴響
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把現象學當作個人經驗的敘說在做，這也很不簡單。做出來的結論跟自己平常在說的那些話都一樣「我最可憐、我最需要幫助，可是我很堅強，我不用靠別人，大家都應為了這樣的我而鼓掌、給我掌聲」，或是「你這還好，我比你慘，我除了生病還要照顧小孩還有很多壓力」，或是「都沒人了解我」，自溺這麼久都沒自覺，還不斷向外「要」這些東西卻沒發現自己在做什麼，讓我不禁思考：現象學到底是什麼？幫助人們自溺嗎？然後呢？就跟回應人、口委的疑問一樣，「然後呢？」
2011/08/05 17:34｜發表迴響
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別人的生命經驗不是誰可以斷論的，學不會這點的人，永遠無法得到人心。我學乖了，在meeting時將自己保護好，適度說出相關的想法，其他多餘的不必說，避免又被當作「妳是一個人在那麼靠夭什麼？自high什麼？」，搞得自己一身腥又無處辯解。何苦這樣為難自己呢？只要這世上有人懂我就好，無法懂我的人，自己應該反省自己做了什麼讓人想遠離，而不是去指責對方「為什麼遠離我？」
2011/08/05 17:36｜發表迴響
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這次meeting難得我不再感到害怕、驚惶，想必這些日子來的身體、情緒練習也有些幫助吧！這一年來的實習、諮商、督導也有幫助吧！我已經不再那麼容易受傷了，也不再那麼容易想像以及敗給自己的想像了，我比以前更堅強一點點，也更能以平常心看待世界，不畏懼、不退縮，勇敢正視自己的痛。而我也有新的體認：她選擇了順從主流文化而不珍視支線故事，是她的選擇，她有她的時代背景及生存方式，我無從評論，雖然我不完全認同「非得有貢獻不可」的想法，但我知道我為了什麼選擇同意這個題目，而我們之間可以找到共識點也讓我覺得溝通是有效的就夠了
2011/08/05 17:40｜發表迴響
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